[@main]
#IF
#ACT
goto @QUEST


[@QUEST]
#IF
#ACT
goto @QUEST_1

[@QUEST_1]
#IF
#SAY
자네 어떻게 여기 까지 왔나? 대단하군, 그렇다면 자네는 \
내가 하는 말을 충분히 이해 할수 있겠구만.. 잘 듣게.. \
잘 듣지 않으면 안에서 길을 잃어 버릴수 있네, 안의 진은 \
옛 지식인 복희가 만든 8괘진으로 구성이 되어 있네.. 이진에 \
대해서 알고 싶은가? 하지만 꽁자로 알려 줄수는 없지... \ \
돈을 3000전을 <준다/@QUEST_1_1> \
돈을 주지 <않는다/@QUEST_1_2>\

[@QUEST_1_2]
#IF
#SAY
돈을 주지 않는다면 어쩔수 없지..  \ 
돌아 가시게.. \ \
<닫  기/@exit>

[@QUEST_1_1]
#IF
checkgold 3000
#ACT
take 돈 3000
#SAY
잘들어 보시게 먼저 안에는 크게 3개의 진으로 구성이 되어 있네 \
이 3개진의 구분은 나도 알수가 없네, 하지만 아는대로 설명을 하자면\
고조선 현룡사백의 자 영용기실록의 수국만정진의 원리에 의해 \
진->손->감->곤->이->태->건->간->진 이렇게 돌아 간다고 하더구만 \
다음 정보를 알려 줄까? 그렇다면 돈(5000전)을 내게 그려.. \ \
돈을 <준다/@QUEST_1_1_1> \
돈을 주지 <않는다/@QUEST_1_2>
#ELSESAY
돈을 없다니 어쩔수 없지 않은가? \
그렇다면 설명은 못해 주네.. \ \
<닫  기/@exit>

[@QUEST_1_1_1]
#IF
checkgold 5000
#ACT
take 돈 5000
#SAY
다음진을 알고 싶나? 그럼 알려 주어야지 돈도 주었는데. \
태극 팔괘진을 기본으로 시계방향으로 돌아가지 \
이->곤->태->건->감->간->진->손->이 이렇게 돌아 가네. \
마지막 진법의 돌아가는 형식을 알고 싶은가?? 이제 자네도 \
나의 성격을 잘 알겠지 돈 10000전을 주면 가르쳐 줌세. \ \
돈을 <준다/@QUEST_1_1_1_1> \
돈을 주지 <않는다/@QUEST_1_2>
#ELSESAY
돈을 없다니 어쩔수 없지 않은가? \
그렇다면 설명은 못해 주네.. \ \
<닫  기/@exit>

[@QUEST_1_1_1_1]
#IF
checkgold 10000
#ACT
take 돈 10000
#SAY
마지막 진법 돌아가는 형식을 알려주지..\ 
이건 복희의 원리에 의해 고안된 진으로서 \
건->태->이->진->손->감->간->곤->건 이네.. \
지금 말한 정보가 가장 중요 할세.. 잘 기억하게 \ 
다음은 이 진법의 방향을 가르쳐 주겠네 돈은 들겠지만 \
한번 배워 보겠나?? 그럼 5000전을 주게나. \ \
진의 방향에 대하여 <듣는다/@QUEST_1_1_1_1_1> \
진의 방향에 대하여 듣지 <않는다/@QUEST_1_2>
#ELSESAY
돈을 없다니 어쩔수 없지 않은가? \
그렇다면 설명은 못해 주네.. \
<닫  기/@exit>


[@QUEST_1_1_1_1_1]
#IF
checkgold 5000
#ACT
take 돈 5000
#SAY
진의 방향을 알고 싶다 이거군.. 그래 알려줌세 \
잘 기억 하시게나.. \ 
이방향은 12시이며, 곤방향은 1시이며, \
진방향은 9시이며, 손방향은 11시 일세.. \
나머지 방향들은 나도 잘 기억이 안나는 구만.. \ 
자네가 한번 찾아 보게 그려.. \ 
기억을 하시고 어긋나지 않게 조심히 들어가시게.. \ \
<다  음/@QUEST2>
#ELSESAY
돈을 없다니 어쩔수 없지 않은가? \
그렇다면 설명은 못해 주네.. \
<닫  기/@exit>

[@QUEST2]
#IF
#SAY
그래 자네 일단은 그 진에 한번 발을 들여나 보겠나? \
이 진에서는 아공도약서는 쓸수가 없다네 \
행운이 있기를 바라네... 수고하게 그럼 \ \
<닫  기/@exit>
#ACT
mapmove Q014 54 54
